Vous êtes ici : Accueil/Activités du projet/Présentation/Analyse des pratiques
Activité 2 – Analyse des pratiques de formation existantes et identification des bonnes pratiques
Participation des membres du consortium suivants : AIFRISSS, CIOFS, EDRA, UNIVERSITE de HUELVA
Le terme « bonnes pratiques » désigne la connaissance des prestations de formation existantes pour répondre à la demande attendue d’accompagnement et d’intégration socioculturelle et professionnelle des migrants en Europe. La phase consiste à un recueil d’expériences, de pratiques de formation qui font consensus et qui sont considérées de qualité par leur réalité – existence, consistance, effets produits, reproduction.
Le consortium a décidé d’interroger des experts en la matière pour identifier les bonnes pratiques de formation. Chaque Etat partenaire a réalisé 3 entretiens semi-directifs avec des experts. A l’issue de ces entretiens, 5 bonnes pratiques de formation et 5 organismes de formation qui mettent en œuvre ces pratiques en direction des migrants, ont été identifiés.
Dans un second temps, chaque Etat partenaire a rencontré et interviewé les 5 responsables de structures de formation préalablement identifiés. L’objectif est de comprendre comment la bonne pratique de formation est mise en œuvre concrètement. A l’issue de ces entretiens, les responsables interrogés ont désigné des formateurs qui animent les formations avec ces bonnes pratiques.
Enfin, un questionnaire élaboré à partir de ressources bibliographique a été réalisé et envoyé aux responsables de structures de formation et formateurs. Le questionnaire a pour objectif de compléter les entretiens réalisés
Vous êtes ici : Accueil/Activités du projet/Présentation/Analyse des pratiques